La Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud de la UNSE llevó a cabo la primera reunión ordinaria del año de su Consejo de Posgrado, un espacio clave para la planificación académica y la proyección de las carreras de especialización, maestría y doctorado que se dictan en la unidad académica.
El encuentro reunió a autoridades y docentes responsables de las distintas propuestas de formación de posgrado, con el objetivo de abordar el estado de situación de las carreras, coordinar las gestiones administrativas y académicas, y proyectar el calendario de actividades para el ciclo lectivo.
Temas abordados
Durante la jornada se analizaron aspectos vinculados al inicio de clases, organización de cohortes, presentación de nuevas propuestas y fortalecimiento de los circuitos institucionales que sostienen el desarrollo del cuarto nivel.
En el marco del inicio de actividades, se definieron lineamientos comunes para el acompañamiento a estudiantes, la actualización de contenidos y la articulación con proyectos de investigación y extensión.
Declaraciones de la secretaria de Posgrado
La secretaria de Posgrado de la Facultad, Malvina Lobos, destacó la importancia de este primer encuentro del año como instancia de articulación y trabajo conjunto. "Estas reuniones nos permiten organizar el año académico, revisar el funcionamiento de nuestras carreras y proyectar nuevas acciones que fortalezcan el área de Posgrado. Es un espacio fundamental para consolidar el crecimiento sostenido que viene teniendo la Facultad en este nivel de formación" , señaló.
Asimismo, remarcó el compromiso del equipo de gestión en sostener y potenciar la oferta académica: "Trabajamos en línea con el proyecto institucional que conduce la Facultad, entendiendo al Posgrado como un espacio estratégico para la producción de conocimiento, la formación continua y el desarrollo profesional en nuestra región" .
Funciones del Consejo
El Consejo de Posgrado funciona como ámbito de coordinación entre las distintas carreras y la Secretaría, garantizando criterios académicos comunes y fortaleciendo la calidad de las propuestas formativas.
